1998-03-11 第142回国会 衆議院 法務委員会 第2号
この校内暴力は、私ども、学生生活に起因して起こった暴力行為ということで調査をいたしておりますけれども、内容的には、対教師の暴力それから生徒間の暴力、それに学校の施設設備等の器物損壊という三つの形態がございます。
この校内暴力は、私ども、学生生活に起因して起こった暴力行為ということで調査をいたしておりますけれども、内容的には、対教師の暴力それから生徒間の暴力、それに学校の施設設備等の器物損壊という三つの形態がございます。
そこで私が特に——結局話はごく平凡なことをお尋ねすることになるのでありますが、学生としてそういうことをするひまなからしめ、学問に忠実であり、真理の追求に忠実であり、しかもまた学生の体力気力のあふれておる時代に、この体育競技、スポーツ、こういう方面にぐつとひつぱつて行つて、私ども学生生活としての昔のことを考えてみると、自分の学問として多少興味を持つてやつたこと以外は、ほとんど汗を流して体力を消耗し切つて